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講臺競技 助力成長 ------新教師崗前培訓系列報道(二)

經過了一周的專題培訓后,7月9日上午,我校新入職教師分學科在相應的會議地點進行了第一輪試講活動。

此次試講活動采取微課的形式,每位新教師需要在二十分鐘內展現一個完整的課堂。新教師試講后,學科組長針對新教師在講課中優點和不足進行當場點評,并對新教師的教學方法等提出了建議,尤其在如何組織教學、運用好課堂三策略等教學方法,以及PPT制作課件、板書等方面進行了詳細的指導。試講的教師都對學科組長的精彩點評感覺受益匪淺,組長的教學建議對自身提高教學能力具有很大幫助。同時,高一年級各級部主任也分別深入到試講現場進行了指導。

試講活動結束后,新入職的王晉寧老師感慨地說:“雖然我們很多新老師都利用周末的時間認真地準備了這堂課,但是通過試講才發現還有很多的不足,感謝學校給我們提供的這場競技,不停地鍛煉才會讓自己更有底氣地站在講臺上,成為一名合格的十三中教師!”


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